Антидопинговое образование в Бобруйском государственном училище олимпийского резерва

Лучшим специалистом, ответственным за антидопинговое образование в УОР, по итогам работы в 2023-2024 учебном году стала Евгения Зайцева (Бобруйское государственное училище олимпийского резерва). Оценка работы всех специалистов проводилась в соответствии с рейтингом, который Национальное антидопинговое агентство ввело в этом году. В дальнейшем планируется оценивать работу специалистов, ответственных за антидопинговое образование в федерациях (союзах, ассоциациях) по виду (видам) спорта, республиканских центрах олимпийской подготовки, центрах олимпийского резерва и училищах олимпийского резерва. Специалисты учреждений, деятельность которых получит наивысшую оценку, будут награждаться ценными призами.

Евгения Зайцева, инструктор-методист БГУОР, рассказала нам, как проводится антидопинговая работа в училище:

- Важно ли антидопинговое образование для юных спортсменов, по Вашему мнению?

- Я считаю, что антидопинговое образование важно для спортсменов всех возрастов. Они должны понимать, что такое допинг и какие последствия могут быть за нарушение антидопинговых правил. Знакомство с антидопинговыми правилами должно начинаться с ранних этапов спортивной подготовки, ведь это их персональная ответственность. К тому же зачастую юные спортсмены не знают, что допинг не ограничивается наличием запрещенной субстанции в пробе.

- Какие антидопинговые мероприятия и в каком формате проводятся в Вашем училище?

- В течение года в нашем училище проводятся семинары и беседы с учащимися. Мы используем презентации, наглядные материалы, а также рабочие тетради по антидопингу. Проводит лекции и врач спортивной медицины. Регулярно на тренерских советах напоминаем тренерам о важности соблюдения антидопинговых правил. Также классные руководители в рамках информационных часов и родительских собраний проводят беседы, затрагивающие основные антидопинговые темы.

Руководство училища способствует организации занятий. В течение учебного года в расписании учебных занятий предоставляют свободное время (на время отсутствия учебного занятия) для проведения занятия по антидопингу. 

- Есть ли интерес среди учащихся к проводимым антидопинговым мероприятиям?

- Безусловно. Тема антидопинга им очень интересна, ведь она напрямую связана с их спортивной деятельностью, с их результатами. Зачастую учащиеся задают дополнительные вопросы, на которые совместно находим ответы, обсуждаем и дискутируем.

- Какие темы Вы затрагиваете на занятиях?

- Темы для занятий выбираем в зависимости от этапа спортивной подготовки. В первую очередь, рассказываем про права и обязанности спортсмена, принципы и ценности, связанные с чистым спортом, нарушения антидопинговых правил, процедуру тестирования и последствия допинга.